Nieuw-Vlaamse visietekst over het leerplichtonderwijs

Wat zal het resultaat zijn van de grote rondetafelconferentie over het leerplichtonderwijs in Vlaanderen? Waar zal deze conferentie ons onderwijs naartoe leiden? De N-VA wil alvast de uitdaging aangaan om actief aan deze breed opgezette gedachtewisseling deel te nemen. Vlaanderen (blijven) voorbereiden op de kennismaatschappij is immers, meer dan ooit, de allerbelangrijkste opdracht voor een gemeenschap. Het Vlaams onderwijs moet in onze ogen gestoeld zijn op de volgende vier pijlers: kennis, vaardigheden en competenties, sociale vaardigheden en persoonlijkheidsontplooiing. Inzetten op ondermeer het wegnemen van de financiële drempels, de herwaardering en professionelisering van leraren en directies en de gelijke behandeling van leerlingen is daarbij cruciaal.